Workshops
LehramtPLUS, dein PLUS im Lehramtsstudium
Want more??
Da haben wir was für alle Lehramtsstudierenden!
Wir machen euch ein Angebot zusätzlicher Workshops, Filmabende, Exkursionen und Infoveranstaltungen mit Lehramtsbezug.
Zusätzlich meint: Hierbei handelt es sich um ein Angebot außerhalb des Angebots der Prüfungsordnungen. Das Angebot soll auf euren Themenwünschen und Anliegen, die sich im Curriculum nicht so ohne weiteres verwirklichen lassen, aufbauen und immer sehr viel Nähe zur späteren Schulpraxis und Tätigkeit als Lehrkraft haben.
Die Angebote sind für alle interessierten Studierenden der lehramtsrelevanten Bachelorstudiengänge Kombinatorischer B.A., B.Ed. Grundschule, B.Ed. Sonderpädagogische Förderung und der Studiengänge M.Ed. geeignet.
Für die Teilnahme an den Workshops kann ein Zertifikat ausgestellt werden.
Dein PLUS im Lehramt im Sommersemester 2026
Schaut doch mal in unser aktuelles Programm - es lohnt sich!
Für einige Veranstaltungen ist eine Anmeldung über StudiLöwe notwendig. Die jeweiligen Termine und KursKürzel (StudiLöwe VA-Nr.) findet ihr direkt in den Veranstaltungsbeschreibungen.
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Noch eine Bitte zur Verbindlichkeit der Anmeldung
Sicher könnt ihr euch vorstellen, dass die Vorbereitung des Angebots aufwändig ist und wir für derlei Angebote Planungssicherheit benötigen. Dies betrifft insbesondere die Anzahl der verbindlichen Anmeldungen, nicht zuletzt, weil wir bei vielen Angeboten auch mehr Anmeldungen als Plätze haben.
Wir haben Verständnis dafür, wenn sich nach einer Anmeldung herausstellt, dass der gebuchte Termin nicht wahrgenommen werden kann. Für die Planung und Durchführung der Veranstaltungen ist es aber unabdingbar, dass ihr euch in einem solchen Fall abmeldet. So könnte der gebuchte Platz auch noch an jemanden von der Warteliste weitergegeben werden.
Gerade im Hinblick auf die Absicht, später als Lehrer*in tätig zu sein, wird unsere Haltung vielleicht sowohl aus pädagogischer als auch aus organisatorischer Perspektive nachvollziehbar. Ihr würdet euch vermutlich bei der Planung von freiwilligen Angeboten auch eine Verbindlichkeit der Teilnehmer*innen wünschen.
Daher: Meldet euch bitte rechtzeitig per Mail an die für das Angebot zuständige Person bzw. in StudiLöwe ab, solltet ihr den Platz doch nicht mehr benötigen. Bei allen Angeboten sind zuständige Ansprechpartner*innen angegeben.
Infoveranstaltung Dein Weg in den Vorbereitungsdienst
Infoveranstaltung Dein Weg in den Vorbereitungsdienst
Di 14. April 2026, 17 Uhr
HS04 (Gebäude F Ebene 10 Raum 01)
Seid ihr schon auf der Zielgeraden im M.Ed., dann informiert euch zu allen Details des Übergangs in den Vorbereitungsdienst in Nordrhein-Westfalen.
Der zuständige Mitarbeiter aus dem Ministerium für Schule und Bildung informiert zum Bewerbungsverfahren und beantwortet gerne eure Fragen und räumt mit den gängigen Mythen zu Sozialpunkten und Schulverteilungsverfahren auf.
Wir freuen uns auch besonders, dass ein*e Vertreter*in der Zentren für Schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) dabei ist und einen Eindruck vom Start im ZfsL und den Inhalten dort geben kann.
Ansprechpartnerin Michaela Heer (heer[at]uni-wuppertal.de)
Workshops
Vorlesungsverzeichnis StudiLöwe > sonstige Angebote > Serviceeinrichtungen > Servicebereich der School of Education
Termin: Donnerstag, 11.06.2026, 14 bis 18 Uhr
Es handelt sich hier um einen Kombi-Workshop, der aufeinander aufbaut. Idealerweise besuchen die Teilnehmer*innen beide Workshops. Jeder Workshop kann aber auch separat gebucht werden.
Angeboten von:
Helke Wieners – Heilpraktikerin für Psychotherapie, Gesundheitspsychologin und Systemischer Coach mit eigener Praxis in Wuppertal: www.helkewieners.de
Interaktiver Workshop Teil 1:
Stark statt ausgebrannt – Stress erkennen, Burnout vorbeugen und Energie behalten für Studium & Klassenzimmer
Prüfungsdruck, Praktika, hohe Erwartungen – schon im Studium spürst du, wie herausfordernd der Weg in den Lehrer*innenberuf sein kann. Vielleicht fühlst du dich manchmal erschöpft, überfordert oder fragst dich, wie du das später im Schulalltag schaffen sollst. In diesem Workshop lernst du, Stressmuster bei dir selbst zu erkennen, rechtzeitig gegenzusteuern und Burnout vorzubeugen. Du bekommst praktische Werkzeuge an die Hand – von Achtsamkeitsübungen bis hin zu Strategien für Abgrenzung, Ausgleich und Selbstfürsorge. So baust du dir ein gesundes Fundament, um mit Freude und Energie in deinen Beruf einzusteigen und mental stark zu bleiben.
Zielgruppe: Lehramtsstudierende aller Schulformen (Kombinatorischer Bachelor of Arts, Bachelor of Education, Master of Education)
Ansprechpartnerin Dr. Michelle Pahl (mpahl[at]uni-wuppertal.de)
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
Anmeldungen sind bis 04.06.2026 möglich
Termin: Dienstag, 16.06.2026, 14 bis 18 Uhr
Es handelt sich hier um einen Kombi-Workshop, der aufeinander aufbaut. Idealerweise besuchen die Teilnehmer*innen beide Workshops. Jeder Workshop kann aber auch separat gebucht werden.
Angeboten von:
Helke Wieners – Heilpraktikerin für Psychotherapie, Gesundheitspsychologin und Systemischer Coach mit eigener Praxis in Wuppertal: www.helkewieners.de
Interaktiver Workshop Teil 2:
Selbstbewusst in den Lehrer*innenberuf – Unsicherheiten, Selbstzweifel und Perfektionismus hinter dir lassen
Selbstzweifel, Grübeln und das Gefühl, immer perfekt sein zu müssen – viele Lehramtsstudierende kennen das. Gleichzeitig braucht es als Lehrer*in Selbstbewusstsein, innere Stärke und die Fähigkeit, Grenzen zu setzen. In diesem Workshop stärkst du dein Selbstwertgefühl, lernst, konstruktiv mit deinem inneren Kritiker umzugehen und entwickelst mehr Durchsetzungskraft in Studium und Alltag. Mit praktischen Übungen zu Stimme, Körpersprache und Kommunikation entdeckst du, wie du klar und authentisch auftreten kannst. So gewinnst du Sicherheit im Umgang mit dir selbst und anderen – eine Ressource, die dich durch dein Studium und deinen späteren Berufsalltag trägt.
Zielgruppe: Lehramtsstudierende aller Schulformen (Kombinatorischer Bachelor of Arts, Bachelor of Education, Master of Education)
Ansprechpartnerin Dr. Michelle Pahl (mpahl[at]uni-wuppertal.de)
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
Anmeldungen sind bis 09.06.2026 möglich
Termin: Mittwoch, 06. Mai, 16 bis 19 Uhr
Angeboten in Kooperation mit Jan Milinski (Systemischer Therapeut und Schulpsychologe)
Mobbing ist ein Phänomen, das an allen Schulformen vorkommt und daher ein Thema, mit dem jede Lehrkraft früher oder später konfrontiert wird. Besondere Bedeutung hat das, weil Mobbing für die Betroffenen gravierende Folgen hat und die Rolle der Lehrkräfte in diesen Prozessen zentral ist. Mobbing vorzubeugen, zu erkennen und wirkungsvoll zu beenden kann eine große Herausforderung sein, da es häufig verdeckt stattfindet und die bekannten Methoden zur Konfliktbewältigung nicht funktionieren.
Genau hier setzt der Workshop an und vermittelt die Informationen und praxisnahe Methoden, die nötig sind, um die Herausforderung zu meistern.
Dazu werden wir uns u. a. mit Fragen beschäftigen, wie:
- Was ist Mobbing überhaupt und wie unterscheidet es sich von Konflikten?
- Wie entwickelt es sich und welche Rollen gibt es in einer Mobbingstruktur?
- Was ist meine Rolle als Lehrkraft in diesem Prozess?
- Wie kann ich Mobbing erkennen?
- Was kann ich tun, um Mobbing zu stoppen und worauf kommt es dabei an?
- Was kann ich als Lehrkraft tun, um die Entstehung von Mobbing zu verhindern?
Zielgruppe: Lehramtsstudierende aller Schulformen (Kombinatorischer Bachelor of Arts, Bachelor of Education, Master of Education)
Ansprechpartnerin Dr. Michelle Pahl (mpahl[at]uni-wuppertal.de)
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
Anmeldungen sind bis 27.04.2026 möglich.
Termin: Dienstag, 02. Juni 2026 von 14 bis 18 Uhr
Angeboten in Kooperation mit Annegret Buchholz von der Psychologischen Beratungsstelle Remscheid.
Im schulischen Alltag wird das pädagogische Personal häufiger mit Beobachtungen konfrontiert, die die Frage nach einer möglichen Kindeswohlgefährdung aufwerfen. Dabei stellt sich immer die Frage, wie und in welchem Zeitrahmen von Schulseite aus gehandelt werden muss, um betroffene Kinder zu schützen. Jede neue Situation erfordert eine individuelle Einschätzung. Bei unserem Workshop soll es darum gehen, auf welcher rechtlichen Basis Schulen handeln (müssen), was Anzeichen einer latenten oder akuten Kindeswohlgefährdung sind und welche Ansprechpartner*innen zu welchem Zeitpunkt einbezogen werden sollten. Anhand unterschiedlicher Fallbeispiele werden die notwendigen Schritte zur Überprüfung und Abwendung einer Gefährdung verdeutlicht und gemeinsam reflektiert.
Zielgruppe: Lehramtsstudierende aller Schulformen (Kombinatorischer Bachelor of Arts, Bachelor of Education, Master of Education)
Ansprechpartnerin Ines Kurth (lehramtplus[at]uni-wuppertal.de)
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
Anmeldungen sind bis 26.05.2026 möglich.
Workshops Stimme und Wirkung
Die Mini-Workshops sind unabhängig voneinander und können ohne bestimmte Reihenfolge besucht werden. Drei verschiedene Themen werden besprochen. Jeder Mini-Workshop erfordert eine Anmeldung. Allerdings kannst Du Dich erst anmelden, wenn der vorherige Mini-Workshoptermin vorbei ist.
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Freitag, 08.05.2026 von 12 bis 14 Uhr in Raum S.14.19
Tipps und Tricks für eine fitte Stimme
Deine Stimme ist eines der wichtigsten Werkzeuge im Lehrberuf – und oft auch das meist beanspruchte! In diesem Mini-Workshop lernst du, wie du deine Stimme im Schulalltag fit hältst und Überlastungen vorbeugst. Du lernst kleine Tipps mit großer Wirkung kennen, die sich auch leicht in den Alltag integrieren lassen. Gerade im Praxissemester und im Referendariat wird deine Stimme täglich gefordert – sorge jetzt dafür, dass sie auch langfristig gesund und kräftig bleibt. Perfekt für angehende Lehrer*innen, die von Anfang an gut vorbereitet sein wollen!
Melde dich an und sorge für gesunde lebendige Stimme im Klassenzimmer!
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
LehramtPlus ISL0810062
Anmeldungen sind jeweils bis zum Vorabend möglich.
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Freitag, 29.05.2026 von 12 - 14 Uhr in Raum S.14.19
Tragfähigkeit und Lautstärke
Im Klassenzimmer muss deine Stimme nicht nur klar, sondern auch kraftvoll und gut hörbar sein – ohne dass du dich überanstrengst. In diesem Mini-Workshop lernst du, wie du die Tragfähigkeit und Lautstärke deiner Stimme effektiv steigern kannst, ohne heiser zu werden und wie du deinen Stimmklang gezielt an die Anforderungen des Unterrichts anpasst kannst. Gerade im Praxissemester und Referendariat ist es wichtig, dass du deine Stimme gesund und belastbar hältst. Lerne, wie du laut und deutlich sprichst, ohne dich zu verausgaben!
Melde dich an und sorge für eine kraftvolle Stimme im Klassenzimmer!
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
LehramtPlus ISL0810062
Anmeldungen sind jeweils bis zum Vorabend möglich.
Freitag, 26.06.2026 von 12-14 Uhr in Raum S.14.19
Stimmentspannung durch Blubbern
Deine Stimme wird im Schulalltag stark beansprucht – regelmäßige Entspannung ist daher entscheidend, um sie gesund und leistungsfähig zu halten. In diesem Mini-Workshop lernst du die Blubber-Technik kennen, eine einfache und effektive Methode, um deine Stimme zu entspannen, Überlastungen vorzubeugen und deine Regenerationsfähigkeit zu stärken. Gerade für angehende Lehrer*innen im Praxissemester oder Referendariat, deren Stimme täglich gefordert wird, bietet das Blubbern eine wirksame Möglichkeit, Verspannungen zu lösen und die Stimmgesundheit zu fördern.
Wichtig: Bitte bring eine 0,5-Liter-PET-Flasche und einen Gefrierbeutel oder eine Plastiktüte mit.
Melde dich an und entdecke, wie du mit Blubbern deine Stimme erfrischen kannst!
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
LehramtPlus ISL0810062
Anmeldungen sind jeweils bis zum Vorabend möglich.
Einführungsworkshop Dienstag, 08. September 2026 von 10 bis 14.30 Uhr
Vertiefungsworkshop Dienstag, 22. September 2026 von 10 bis 14.30 Uhr
Die Stimme ist eines der wichtigsten Werkzeuge einer Lehrkraft und zugleich auch eines der anfälligsten.
In diesem Stimmworkshop geht es darum, einen gesunden Umgang mit den stimmlichen Herausforderungen im Lehrberuf zu erlernen. Zum Beispiel: Wie kann ich meine Stimme bei einem hohen Lärmpegel durchsetzen, ohne sie zu überanstrengen oder zu schädigen?
Wir werden gemeinsam an der Stärkung und Pflege der Stimme arbeiten und verschiedene Klangfacetten erforschen, um ein lebendiges Sprechen zu ermöglichen. Besonders spannend ist es, herauszufinden, was die Stimme noch alles zu sagen hat!
Wir werden summen, blubbern, gähnen und natürlich atmen!
Machen Sie ihre Stimme fit für den Schulalltag!
Dozentin: Anuschka Petring, M.A.
Zielgruppe: Lehramtsstudierende aller Schulformen (Kombinatorischer Bachelor of Arts, Bachelor of Education, Master of Education)
Gruppengröße: max. 16 Personen
Beachten Sie auch, dass es zum Thema Stimme und Wirkung parallel zur Vorlesungszeit diverse "Mini-Workshops" geben wird, ebenfalls mit der Dozentin Anuschka Petring!
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
Anmeldungen sind bis 01.09.2026 möglich.
Freitag, 19.06.2026 von 18 bis 20 Uhr
LehramtPlus Vortrag ISL081006
weitere Informationen unter Online-Vorträge Stimme und Wirkung
"Live@..." - Begleitete Exkursionen
Online Vorträge und Austauschrunden
Online Vortrag
Mitmach-Vortrag Online "Stimmkraft im Fokus:
Die wichtige Rolle der Stimme und ihrer Gesundheit im Lehrberuf"
Freitag, 19.06.2026 von 18 bis 20 Uhr
Als angehende Lehrkräfte spielt die Stimme eine entscheidende Rolle in eurem zukünftigen Beruf. Doch wie könnt ihr sicherstellen, dass eure Stimme stark und gesund bleibt, während ihr eure Schülerinnen und Schüler unterrichtet?
In diesem informativen Vortrag werden wir uns mit der wichtigen Rolle der Stimme im Lehrberuf beschäftigen. Wir werden die Herausforderungen erkunden, vor die euch eure stimmliche Belastung stellen kann, und praktische Tipps zur Stimmpflege und -stärkung vorstellen.
Dies ist eine großartige Gelegenheit, mehr über die eigene Stimme zu erfahren und bewährte Methoden zur Verbesserung eurer stimmlichen Gesundheit kennenzulernen. Ihr werdet lernen, wie ihr eure Stimme effektiv einsetzen könnt, um nicht nur euren Unterricht zu verbessern, sondern auch eure eigene Gesundheit zu schützen.
Wenn ihr also daran interessiert seid, eure Stimme als zukünftige Lehrkräfte zu stärken und zu schützen, dann seid dabei!
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig!
Anmeldungen sind bis 12.06.2026 möglich.
Nach Anmeldung erhalten Sie rechtzeitig den Zoom-Link.
LehramtPlus Vortrag ISL081006
Beachten Sie die diversen Workshopangebote unserer Dozentin Frau Anuschka Petring im Themenfeld "Stimme und Wirkung im Sommersemester 2026!
Gesprächsrunden
Gesprächsrunden "Motivationsförderung und der rote Faden - wenn Schüler*innen dem Unterricht eine neue Richtung geben"
Gesprächsrunden "Motivationsförderung und der rote Faden - wenn Schüler*innen dem Unterricht eine neue Richtung geben" mit Inge Kamenz - Grundschullehrerin, Autorin und psychologische Beraterin
Wie entsteht Begeisterung im Unterricht? Wie schaffe ich es, dass Schüler*innen sich trauen, ihre Ideen einzubringen und diese zu erklären? Sind Neugierde und Motivation die wichtigsten Bausteine für das Lernen? Wie schaffe ich es, dass das Lernen nicht als Lernen empfunden wird, sondern als eine spannende Herausforderung erlebt wird, um eine Lösung für eine Aufgabe zu finden?
In dieser Gesprächsrunde werden wir über Motivation, Neugierde und Kreativität sprechen. Ein Ziel wird sein, gemeinsam Ideen zu entwickeln und Impulse zu kreieren, um die Lernfreude und Begeisterung der Schüler*innen für Unterrichtsthemen zu wecken.
Wir sprechen auch darüber, wie Sie die Eigeninitiative Ihrer Schüler*innen fördern und ihr Lebensumfeld in den Unterricht einbeziehen können. Die Kunst des Lehrens und Lernens bedeutet: flexibel zu bleiben, den roten Faden im Kopf zu haben und so die Lernfreude und die Ideen der Schüler*innen zu integrieren.
Diese Gesprächsrunde lädt dazu ein, Mut zur Flexibilität zu entwickeln – der Begeisterung im Unterricht Raum zu geben – kreatives Denken zuzulassen, bei Ihren Schüler*innen und sich selbst.
Was haben ein Tangram Spiel und ein Din A4 Blatt mit Motivationsförderung zu tun? Dieses Geheimnis lüftet die Gesprächspartnerin Inge Kamenz in der Gesprächsrunde.
Zielgruppe: Lehramtsstudierende aller Schulformen im Kombinatorischen Bachelor of Arts, Bachelor of Education, Master of Education
Termin 1:
Präsenz: Mittwoch, 10.06.2026 von 16 - 17 Uhr in Raum S.14.19
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig.
Anmeldungen sind bis 03.06.2026 möglich.
LehramtPlus Gesprächsrunde ISL081013_1
Termin 2:
Online: Freitag, 12.06.2026 von 14 - 15 Uhr in Zoom
Die Veranstaltung ist anmeldepflichtig.
Anmeldungen sind bis 05.06.2026 möglich.
LehramtPlus Gesprächsrunde ISL081013_2
Kinoabende mit Lehramtsbezug
Kinoabende mit Lehramtsbezug
Schnappt euch eine Tüte Popcorn und schaut mit uns spannende Filme und Dokus, die Lust machen auf den Lehrberuf!
Keine Anmeldung erforderlich, bitte weitersagen und einfach vorbeikommen!
Ansprechpartnerin: Lisa Kutsch (kutsch[at]uni-wuppertal.de)
Aus lizenzrechtlichen Gründen weisen wir darauf hin, dass sich das Angebot an Studierende und Hochschulangehörige richtet.
Soweit nicht anders gekennzeichnet, ist der Zutritt zu den Filmvorführungen nur Studierenden und Hochschulangehörigen gestattet.
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Angebote in Kooperation
Angebote der Englisch-Werkstatt
Anmeldungen:
Moodle-Kurs: https://moodle.uni-wuppertal.de/course/view.php?id=48539
Mail: englishworkshop[at]uni-wuppertal.de
Website: www.englishworkshop.uni-wuppertal.de
Workshopangebote der Englisch-Werkstatt
- Mini-Workshop Exerpieren auf Englisch
Fällt es dir schwer, englische Fachtexte genau zu erfassen und ihre Kernaussagen klar herauszuarbeiten? Möchtest du lernen, wie du zentrale Argumente sicher erkennst und präzise zusammenfasst?
Dann komm zu unserem Mini-Workshop zum Exzerpieren und Zusammenfassen von Fachtexten auf Englisch!
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen
Inhalte:
- Grundlagen des Exzerpierens auf Englisch: Was ist ein Exzerpt und welche Formen gibt es?
- Zentrale Aussagen und Argumente identifizieren
- Paraphrasieren im Vergleich zum direkten Zitieren
- Kritisches Kommentieren und das Verknüpfen von Inhalten
Aktivitäten:
- Wir werden durch interaktive Übungen und Gruppenarbeiten das Gelernte direkt anwenden. Gerne kannst du auch deine eigenen englischen Fachtexte mitbringen, die du für die nächste Hausarbeit oder Klausur lesen und zusammenfassen willst.
Termine im Wintersemester 2025/26:
- 28.01.2026 von 16-18 Uhr in I.14.60 am Campus Grifflenberg
- 11.02.2026 von 16-18 Uhr in I.14.60 am Campus Grifflenberg
Termine im Sommersemester 2026 (Räume werden noch bekannt gegeben):
- 03.06.2026 von 16-18 Uhr
- 01.07.2026 von 16-18 Uhr
Die Plätze sind begrenzt – also melde dich jetzt an über:
- unseren Moodle-Kurs
- unsere Mail: englishworkshop[at]uni-wuppertal.de
- Workshopreihe Academic Reading
Du möchtest deine Fähigkeiten im Lesen englischsprachiger wissenschaftlicher Texte gezielt verbessern?
In unserer 3-teiligen Workshopreihe lernst du wichtige Herangehensweisen, mit denen du komplexe Texte leichter verstehst, kritisch hinterfragst und strukturiert bearbeitest.
Gemeinsam analysieren wir verschiedene Textsorten – von Forschungsartikeln bis zu Abstracts – und erschließen Vokabular direkt im Kontext. Du probierst verschiedene Lesestile aus, wie Skimming, Scanning und Annotieren, und lernst, wie du diese Methoden effektiv für dein Studium einsetzen kannst. Neben praktischem Methodenwissen hast du auch Raum für Austausch und Anwendung an konkreten Beispielen.
Termine (der Raum wird noch bekannt gegeben):
- Block I (Academic vs. general reading; der Leseprozess; reading strategies and styles): 06.05.2026 von 16-18 Uhr.
- Block II (Textmarkierungen und Notizen machen; kritisches Lesen; academic genres): 27.05.2026 von 16-18 Uhr.
- Block III (Recherchieren und Literatur zum Lesen finden; Wortschatzarbeit als Voraussetzung für englisches Lesen; Exzerpt schreiben): 10.06.2026 von 16-18 Uhr.
Wenn du Interesse hast, melde dich gerne jetzt schon per E-Mail oder über unseren Moodle-Kurs.
- Workshop: Presentation Skills in English
Fällt es dir schwer, auf Englisch sicher und überzeugend zu präsentieren? Möchtest du lernen, wie du deine Inhalte klar strukturierst, dein Publikum aktiv einbindest und dich souverän und verständlich auf Englisch ausdrückst? Dann komm zu unserem Workshop zu Academic Presentation Skills auf Englisch!
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen
Inhalte:
- Bedeutung und Anforderungen akademischer Präsentationen auf Englisch
- Aufbau und Struktur einer gelungenen Präsentation
- Sprachliche & wissenschaftliche Standards in Präsentationen
- Einsatz von Visuals und Körpersprache
- Strategien zum Umgang mit Nervosität
Aktivitäten: Durch interaktive Übungen, kurze Praxisphasen und gemeinsame Reflexionen wenden wir das Gelernte direkt an.
Gerne kannst du auch eigene Präsentationsthemen oder Folien mitbringen, z. B. für ein Referat, ein Seminar oder eine Abschlussarbeit.
Termine (der Raum wird noch bekannt gegeben):
- 17.06.2026 von 16-18 Uhr
- 06.07.2026 von 16-18 Uhr
Wenn du Interesse hast, melde dich gerne jetzt schon per E-Mail oder über unseren Moodle-Kurs.
- Workshop: Wissenschaftliches Arbeiten auf Englisch - Prompting und KI (zweiteiliger digitaler Workshop)
Welche Rolle spielen Prompting und KI beim wissenschaftlichen Arbeiten auf Englisch? Wir zeigen es dir in unserem digitalen Modul!
In diesem Modul lernst du, wie du wissenschaftlich fundiert auf Englisch recherchierst und unterstützt durch den gezielten Einsatz von Künstlicher Intelligenz. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem Prompting und der Formulierung, Adaption und Reflexion von Prompts auf Englisch.
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen
Inhalte:
Gemeinsam entwickeln wir hochwertige Prompts und zeigen dir, wie du KI sinnvoll in deine englischsprachige Literaturrecherche integrieren kannst. Dabei gehen wir unter anderem folgenden Fragen nach:
- Was macht einen guten Prompt auf Englisch aus?
- Welchen Wortschatz brauche ich für die Formulierung von Prompts?
- Recherchiere ich besser auf Englisch oder auf Deutsch und wann lohnt sich welche Sprache?
- Wie kann KI meine Literaturrecherche auf Englisch effizienter, strukturierter und zielgerichteter unterstützen?
Der Workshop richtet sich an Studierende, die lernen wollen, wie sie englische Prompts formulieren, adaptieren und reflektieren können.
Termine:
- 20.05.2026 von 17-19 | Teil 1
- 19.06.2026 von 17-19 Uhr | Teil 2
Wichtig: Die Veranstaltung findet digital per Zoom statt. Melde dich über unseren Moodle-Kurs an und erhalte dort den Zoom-Link.
Wenn du Interesse hast, melde dich gerne jetzt schon per E-Mail oder über unseren Moodle-Kurs.
- Workshop: Essay Writing
Hast du Schwierigkeiten, deine Gedanken auf Englisch präzise zu Papier zu bringen? Fragst du dich, wie du wissenschaftlich fundiert argumentierst, ohne dich in komplizierten Sätzen zu verlieren? Dann ist unser Workshop zu Essay Writing genau das Richtige für dich!
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen
Inhalte:
- Struktur eines akademischen Essay
- Formulieren von Thesen
- Aufbau von argumentativen Paragraphen
- Typische Sprachstrukturen für das Argumentieren
Aktivitäten: Durch gemeinsame Schreibübungen und Peer-Feedback wenden wir das Gelernte direkt an.
Termine:
- 18.05.2026 von 16.15-17.45 Uhr im Raum des wort.orts (MI.13.01)
- 01.06.2026 von 16.15-17.45 Uhr im Raum des wort.orts (MI.13.01)
Wenn du Interesse hast, melde dich gerne jetzt schon per E-Mail oder über unseren Moodle-Kurs.
- Workshop: Planning a Term Paper
Möchtest du lernen, wie du ein wissenschaftliches Thema präzise eingrenzt und deine Hausarbeit systematisch vorbereitest? Hast du Fragen zur Erstellung einer logischen Gliederung? In diesem Workshop vermitteln wir dir die methodischen Grundlagen für eine strukturierte Planung deines Schreibprojekts.
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen
Inhalte:
- Themenfindung für eine Hausarbeit auf Englisch
- Recherche und Auswahl von englischen Quellen
- Das Erstellen einer Gliederung
- Strukturierung deines Arbeitsprozesses
Aktivitäten: Praktische Übungen zur Gliederungserstellung und gemeinsame Reflexion eigener Themenideen. Gerne kannst du bereits vorhandene Ideen oder erste Notizen mitbringen.
Termin (Raum wird noch bekannt gegeben):
- 22.04.2026 von 16.15-17.45 Uhr
Wenn du Interesse hast, melde dich gerne jetzt schon per E-Mail oder über unseren Moodle-Kurs.
- Workshop: Writing a Term Paper
Suchst du nach Wegen, deine Argumente auf Englisch präzise und wissenschaftlich angemessen zu formulieren? Bist du unsicher bei der korrekten Zitation englischer Quellen oder der Strukturierung deiner Kapitel? Dieser Workshop unterstützt dich dabei, deinen Entwurf in einen akademischen englischen Text zu überführen.
Zielgruppe: Studierende aller Fachrichtungen
Inhalte:
- Wortschatz und formale Standards in englischen Fachtexten
- Aufbau von Argumentationsketten und sprachlichen Übergängen
- Korrekte Zitationen
- Strategien zur Überarbeitung deines Manuskripts
Aktivitäten: Analyse von Textbeispielen sowie Übungen zum Paraphrasieren und wissenschaftlichen Formulieren auf Englisch. Eigene Textentwürfe können zur Bearbeitung mitgebracht werden.
Termin (Raum wird noch bekannt gegeben):
- 29.04.2026 von 16.15-17.45 Uhr
Wenn du Interesse hast, melde dich gerne jetzt schon per E-Mail oder über unseren Moodle-Kurs.
Online Vorträge und Austauschrunden
Neue Termine folgen!
zuletzt bearbeitet am: 07.04.2026
